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北京市关工委与首师大共建家庭教育研究中心

时间:2019-11-20 16:27:22作者:匿名 阅读:3327

内容简介:  人民网北京9月17日电 北京市关工委与首都师范大学合作共建家庭教育研究中心启动仪式暨工作论坛16日下午在首师大举办。第十届全国人大常委会副委员长、中国关工委主任顾秀莲,北京市关工委主任梁伟,北京市委教

人民日报北京9月17日电(孙静)——中共北京市委、首都师范大学于16日下午在首都师范大学联合组织了家庭教育研究中心的启动仪式和工作论坛。第十届全国人大常委会副委员长、中国海关总署署长顾秀莲、北京海关总署署长魏亮、北京市教委副书记、市教委主任刘煜辉等领导出席了活动。在启动仪式上,顾秀莲和刘煜辉揭开了研究中心的面纱。

首都师范大学党委书记郑娥在讲话中表示,首都师范大学家庭教育研究中心的成立将为学校家庭教育研究提供新的研究平台和工作平台,进一步提高学校和家庭教育的研究水平,促进家庭教育学科的高水平发展。教育研究中心将充分发挥北京最佳区域的区位优势,整合北京中小学、大学和科研院所的家庭教育研究力量,依托首都师范大学甲级教育学科优势,协调各种教学、科研和各种资源,为北京中小学提供专业的家庭教育指导服务和咨询服务。

北京市家庭教育促进委员会副主任、北京市教育促进委员会主任张学宣读了《关于成立北京市家庭教育促进委员会家庭教育研究中心的决议》和杰出研究人员名单。中央文史研究所图书管理员、国家教育咨询委员会委员、全国人大附中联合总校主席刘彭芝、原北京第四中学校长、北京金融街润泽学校校长刘长明、北京历史教育集团校长王欢等受聘研究人员。

在以下主题为“家庭教育:共同责任和一致行动”的工作论坛上,王欢提到,要做好家庭-学校合作教育,需要父母和学校承担共同责任和采取一致行动。在这个过程中,我们提出了“五不”原则:负责任,不指责,到位,对话,不对抗,放养,不放纵,等待,不替代王欢说,“教育是70%的等待和30%的觉醒。我们应该培养我们孩子的种子,使其尽可能饱满、充满活力和可持续。”

北京北海幼儿园园长刘茹分享了她对家庭-学校合作教育的看法。她认为,家校合作教育应突出五个共同理解,即教育理念的共同理解、教育情感的共鸣、教育资源的共享、教育的责任和教育的双赢。“教育是一项双赢的事业。我们的共同成就来自每个孩子的幸福、健康和个人发展。为了实现双赢,幼儿园、家庭、社区、学校和社会都应该组成命运共同体,共同承担教育和影响儿童的责任。如果孩子们受到良好的教育和发展,教师可以找到职业幸福和成就。”刘茹说。

最后,顾秀莲在讲话中对中心的成立表示祝贺。她强调,这种合作是一种创新举措,旨在充分发挥双方的优势,积极响应新时期提高家庭教育质量的要求。这也是促进和关心下一代更好发展的重要措施。她对该中心未来的工作抱有希望。首先,以习近平总书记系列讲话精神为指导,家庭教育工作的出发点和归宿是修身养性。第二,充分发挥工作委员会“五长老”的作用和北京师范大学的学科优势,建设一支高水平、专业化的家庭教育人才队伍。第三,协调整合各方力量,探索家校合作教育的新机制和新方法。顾秀莲说,我们要抓住这个机遇,提供专业化、高水平的家庭教育和指导服务,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出新的贡献。

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